登封编办借核对教育系统2013年减员信息之机，与教体局深入沟通，探索教育系统实名制管理新途径。

一是变定时调整为随时调整，统计减员数据。打破以往“一季度一核对”的常规，与教体局工作人员随时对接，以便及时整理减员数据，避免一段时间内编办、教体局、学校三方数据不一致。

二是改规范程序为严格程序，掌握实际情况。进一步严格减员手续办理程序，除“退休必见文件、解聘必有合同、死亡必有证明”外，要求教体局及时提供整体减员情况说明，掌握教育系统减员原因，分析减员规律，为招聘紧缺人才提供可靠依据。

三是改逐一报送为整体报送，掌握变动情况。教育系统相比其他单位人员变动更为复杂。为了交流学习，提升教育质量，改变以往由学校逐个报送人员调整情况的扎堆状况，由教体局把人员变动情况整理报送后统一调整，以便更好的掌握全市教师调动规律，为优化教师结构和招聘引进优秀人才提供依据。