为加强科室之间的业务交流，取长补短，促进彼此工作，全面提升机构编制队伍综合素质，金水区编办定于5月开展“一讲二问三评”学习交流活动。

一、以“讲”带学，丰富活动形式

以“学习交流，推进工作”为主题，采取每周一名领导干部或者业务骨干做专题讲课、全员参加的方式进行。学习内容不限，既可以结合教育实践活动，认真收集整理材料，形成讲课教案；也可以结合工作开展情况，对自己擅长的编制业务、有效的工作方法、熟知的方针政策等方面知识进行总结提升。

二、以“问”验学，加强业务交流

讲课过程中，听讲人员要认真踏实学，准确把握学习实质内容；要有对比的学，以别人所长补自己所短；也要带着问题学，对不了解、不熟悉、有疑问的业务知识做好记录。讲课结束后，设置提问互动讨论环节，既增强学习效果，又检验授课人员对业务知识掌握的深度和广度。

三、以“评”促学，明确改进方向

由领导班子成员围绕授课内容、讲课形式、活动效果进行点评，对工作中的亮点给予充分肯定，在全办推广；对工作中的不足进行指点，提出改进意见。个人结合学习情况和领导点评，查找自身不足，明确改进方向，为深入推进教育实践活动和各项改革任务打牢基础，切实做到工作、学习两不误。