为进一步落实省市减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作要求，惠济区委编办着力规范校外培训机构监督管理，积极稳妥推进“双减”工作落地，为建设高质量教育体系提供体制机制保障。

一、建立统筹协调机制，强化部门协调配合。根据《郑州市义务教育阶段校外培训机构专项治理行动方案》，结合惠济区实际，发挥区教育局牵头抓总的作用，成立惠济区义务教育阶段校外培训机构专项治理工作专班，由区教育部门牵头协调，区政法、宣传、发改、人社等部门协作配合，建立健全责任明晰、相互协作、运转有效的治理体系，形成多部门齐抓共管格局，统筹推进校外培训机构治理工作。

二、理顺部门职责，推进机构职能优化协同高效。根据省市精神，坚持优化协同高效和法治方式推进改革，明确区教育局承担中小学（含幼儿园）学科类校外培训机构监管工作，区文化旅游体育局承担文化艺术类和体育类校外培训机构监管工作，区科技和工业信息化局承担科技类校外培训机构监管工作。为单位设置专门科室，明确科室主要职责。主要机构设置及其职能同省市保持基本对应，确保上下贯通、执行有力。

三、规范中小学教职工编制管理，着力缓解供需矛盾。做好教育编制管理是落实“双减”工作的内在要求，按照上级决策部署，规范做好中小学教职工编制管理，持续加强管理，坚持科学管理，突出动态管理，注重创新管理。严格执行中小学教职工实名制管理，建立健全编制、人社、财政配套约束机制，科学合理制定教职工招聘计划，突出加强编制动态管理，加大中小学教职工编制统筹配备力度，加大政府购买服务力度，着力缓解编制供需矛盾，充分保障中小学教育教学需求，促进基础教育事业均衡、优质发展。