中原区委编办主动适应新时代新要求，深入开展“双减”工作，守牢学校教育主阵地，聚焦校内校外减负，推进落实立德树人的根本任务，着力打造有高度、有温度、有力度的教育事业。

一是明晰政策，统筹推进。坚持政府主导、各方联动，建立教育部门统筹协调机制。充分发挥学校教育主阵地作用，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，成立全区“双减”工作专班。区委书记、区长“双任组长”，明确区教育局、区市场监管局、区文旅体局、区科技局、区人社局和区财政局等18个单位以及街道办事处为责任单位，强化部门协作配合，构建全区“双减”齐抓共管“一盘棋”工作格局，将校外培训机构专项治理工作落到实处，全力推动“双减”政策迅速落地。

二是明晰职责，健全机制。理顺“双减”职能设置，加强校外培训监管机制建设。专门设立校外培训监管科，具体承担面向中小学生（含幼儿园）的校外教育培训管理工作。初步调整完善民政、科技、市场监管等部门职责，坚持“谁审批、谁负责”的原则，构建区级统筹、部门联动、行业自律、街道办事处参与的治理模式；健全责任、明晰任务、相互协作、运转有效的治理体系，全面压实“双减”工作责任。

三是明晰人员，服务保障。统筹配置教育系统编制资源，在优化义务教育教师资源配置、转活教师队伍用人机制方面，会同教育、财政、人社等部门，共同把好教师入口关。加强编制的多元动态管理，适时根据各学校办学规模、生源变化、教师结构和教育教学任务等情况对教师队伍进行动态调整，在编制供给方面给予重点倾斜保障，全力助推“双减”工作落地见效。