近期市委编办通过实地调研、数据统计、座谈推进等多种形式督导各区、县（市）将重新核定中小学教职工编制工作落到实处，确保在2020年河南省教育统计提要规定的在校生数基础上足额核定各中小学教职工编制。

一、主动发现问题。随机抽取金水、新郑等地不同类型学校，会同属地机构编制、教育部门，通过查阅文件、教职工实名制台账、学生花名册和组织学校干部座谈等形式，了解重新核定的教职工编制具体分配情况，校对编制核定是否达到统一城乡中小学教职工编制标准。

二、全面掌握情况。针对个别学校存在的编制分配不合理问题，市委编办下发通知，逐一统计各学校重新核定教职工编制前后教职工编制数和2020年在册学生数，弄清楚问题存在的范围和偏差程度。

三、迅速果断督导纠正。逐个召集存在问题的区、县（市）机构编制和教育主管部门负责人座谈，通报问题、明确整改要求。经过督导和进一步的统计调查，有关区、县（市）问题整改基本到位，保证了全市教职工编制达到国家新修订的城乡中小学教职工编制标准。